dissabte, 21 de setembre del 2013

Toco a terra i no jugo més!

 
Benvolguts/des,
degut a que enguany l'institut de Flix no ofereix aquesta optativa el bloc queda aturat.
Podeu seguir les activitats relacionades amb els jocs de l'institut i jocs en general als següents blocs:

http://bielies.blogspot.com.es/
http://bieljoc.blogspot.com.es/

dilluns, 27 de maig del 2013

Avaluació del 3r trimestre

Atenció: Els alumnes que no hagin presentat els jocs al bloc, setmanalment, no podran superar la matèria i, per a aprovar-la, hauran de presentar un dossier amb la totalitat d'activitats realitzades. Dossier de classe (cal presentar-lo seguint les pautes que apareixen en aquest bloc, aportant informació sobre l'origen, història o anècdotes d'aquests jocs, els llocs on són més practicats, regles dels jocs, com els han construït o com els podem adaptar, a més de fer una valoració final).
Els criteris d’avaluació aprovats pel departament d'educació física pel curs 2012/13 són els següents.

Jocs populars i tradicionals:
  • 30 % Participació activa al bloc d’educació física. A mesura que es van presentant les diferents activitats, jocs o exercicis l’alumnat els ha d’anar explicant i fent entrades al bloc descrivint com hem jugat, opinant i valorant l'activitat. Es dóna un termini d'una setmana per a enviar les explicacions dels jocs. És requisit indispensable la presentació d'aquestes activitats per a poder ser avaluat el crèdit.
  • 30 % Cada alumne haurà de construir un seguit de taulers de joc on es valorarà la qualitat, el disseny, l’originalitat i que siguin pràctics de dur i de jugar
  • 40 % Observació diària del treball de classe. Hi haurà un seguiment constant de la participació, la creativitat i la pràctica.
Com sempre, l'assistència al crèdit és fonamental i les faltes d'assistència s'hauran de justificar. En tot cas, sempre, tothom participarà i jugarà en els diferents jocs proposats.
Es valorarà també l'ús que els alumnes facin de les instal·lacions i del material, així com de la seva sociabilitat i no discriminació cap als companys.
En aquest crèdit tindrà un pes important l’ús de les TAC (aparells digitals, internet, blocs...) és per això que tot el treball anirà enregistrant-se en aquest bloc:

  1. A través d'aquest bloc tindreu l’oportunitat d’anar coneixent nombrosos jocs de tauler d'arreu del món així com d'altres jocs motrius i d'habilitat que s’aniran fent.
  2. Servirà per a complementar la informació que es dóna a classe, incorporant tot de recursos que puguin ser útils per a consultar l'origen o els llocs on més es practiquen aquests jocs, així com els diferents tipus de taulells i les nombroses varietats de formes de jugar.
  3. El bloc, que s’anirà fent entre tots mentre avança el crèdit, servirà per:
  • trobar informació sobre els jocs proposats
  • seguir dia a dia, com una agenda, tot allò que fem a classe
  • disposar d'un banc d'imatges que ajudin a recordar els jocs i, si és el cas, completar els dossiers
  • participar plegats en un projecte comú, col·lectiu, que ha de permetre fer més senzill el treball
  • donar a conèixer allò que fan els alumnes a l’exterior
Es valorarà la presentació de materials, l'elaboració d'objectes i taulers de joc i la creativitat per crear variants a jocs proposats. Per tot plegat cal que l’alulmne/a:
  • enviï al bloc les explicacions dels jocs que es facin
  • descrigui com ha construït cadascun dels seus taulers de joc
  • proposi adreces d'interès de webs i blocs que parlin de jocs d'arreu del món
  • enviï imatges curioses sobres jocs de tauler d’arreu del món (extret de la premsa, postals, revistes...)
  • faciliti adreces d’Internet que complementin les explicacions de les activitats que es fan a classe
 

diumenge, 5 de maig del 2013

39.- La bombilla

 


 
 
Data límit: 15/05/2013

38.- Escarabat bum, bum!


37.- Botiguetes


36.- San Serení


35.- Escalfar mans










34.- Drac

 


Data límit: 15/05/2013

33.- Joc de rotlle


 
 
Data límit: 15/05/2013
 

32.- A mi una


31.- El pastor i la rabosa

 




Data límit: 10/05/2013

30.- Flèndit




Data límit: 10/05/2013

29.- Balancí


 
 
Data límit: 10/05/2013

28.- L'anella





Data límit: 10/05/2013

dissabte, 13 d’abril del 2013

27.- Llançament d'esperdenya


 
Aquest joc primer s’agafa una espardenya i la tens que tirar per darrera de les teva esquena i qui la llança més lluny guanya.
Randy Córdoba
 
Aquest joc consisteix en que moltes persones es posen en línia s'acotxen i llancen la sabata per davall de les cames al revés.
Xavier Bonet
 


 

Consisteix en que es fiquen els nen horitzontalment amb l'espardenya a la mà. Tens que llençar l'espardenya per darrera del cul i intentar arribar el més lluny possible. Qui arribi més lluny, guanya.
Arnau Cervelló 


 Data límit: 19/04/2013

diumenge, 7 d’abril del 2013

26.- L'anelleta


 
En què consisteix aquest joc? Quina cantarella es fa mentre es du a terme el joc?


A aquest joc hi poden jugar moltes persones. Es fiquen en rotllana i amb les mans tancades però una mica obertes per dalt, una persona té un anell a les mans i el té que passar a algú discretament quan ja l’ha passat algú aixeca la mà i diu la persona que el té, si ho endevina ell passa l’anell a algú.
Randy Córdoba  

Consisteix en que els jugadors seuen a terra formant una rotllana i amb les mans tancades. Un para i porta a la mà amagat un anell i va passant les mans seves per les dels companys deixant dissimuladament l'anell a un dels jugadors, després pregunta a un dels jugadors que encerti qui té l'anell, si l'encerta para ell i sinó fa la pregunta a un altre.

L'anelleta corre i passa,
corre i passa de mà en mà,
s'ha perdut, ai quin cas,
dis-me ara on serà,
s'ha perdut, ai quin cas,
dis-me ara on serà.
Enric Blanch

 
Aquest joc consisteix en que una persona té un anell i ha d'anar fregant-li les mans als altres i a qui vulgui li deixa l'anell i han d'endevinar qui el té.
Xavier Bonet

Consisteix en que un va fent voltes tocant les mans dels que estan asseguts en redona. Quan vulgui pot deixar l’anelleta a qui vulgui per a què el toqui i si aconsegueix agafar-lo la continua parant.
Arnau Cervelló 
 
Data límit: 13/04/2013

25.- Pal ensabonat

 
Dintre dels jocs de cucanya nosaltres distingim entre el pal ensabonat vertical, com apareix a l'auca, i el pal ensabonat horitzontal, típic dels pobles de la Ribera d'Ebre.
Digues en què consisteix aquest joc i quines diferències hi ha entre el pal ensabonat de Flix, el d'Ascó i el de Móra la Nova.

 Pal ensabonat de Flix

Consisteix en que fiquen un pal a la barca i tens que intentar creuar-lo tot per poder agafar un premi que està lligat en una corda al fons. Qui aconsegueix arribar-hi pot aconseguir un dels tres premis.
Arnau Cervelló

 Pal ensabonat d'Ascó
 
Consisteix en passar per un pal llarg ple de sabó i arribar fins al final sense caure a l'aigua per agafar una cinta que correspon a un premi. Pel que es veu a les imatges al pal ensabonat de Flix s'ha d'agafar una de les tres cintes que corresponen a tres premis diferents, al pal ensabonat d'Ascó tens que agafar la banderola de la punta del pal i al de Mora la Nova s'ha d'agafar un rama d'olivera.
Enric Blanch

 
Pal ensabonat de Móra la Nova
 
Aquest joc consisteix en que el pal està ple de sabó i algú el té que intentar passar sencer. Al pal ensabonat de Flix lluiten per agafar la corda que hi ha al final del pal i a Móra la Nova tenen que agafar una rama d’una planta.
Randy Córdoba

Data límit: 13/04/2013

24.- Bous


A la Ribera d'Ebre ja no tenim tradició de fer festes amb els bous. Fa uns anys, però, es podien trobar correbous programats dins de les Festes Majors. I encara avui es pot veure la resta de la grada de la plaça de toros de Móra d'Ebre, a tocar del riu.


Perquè et sembla que serveix aquesta carretilla? Explica-ho.
Digues o inventa un joc que es pugui fer amb aquesta carretilla, com la que fan aquests nens i nenes de Tortosa.


El joc consisteix en que un es fica amb el bou i els altres tenen que evitar que els enganxin.
Arnau Cervelló

 
Pel que es veu a les imatges s'ha creat un joc que a part de córrer davant del toro cal posar-li o treure-li una anella a una banya.
Enric Blanch

 
La carretilla serveix per a portar el bou damunt i poder-lo agafar bé, a aquest joc hi podem jugar, per exemple si algun nen o major li toca les banyes el bou persegueix al que li ha tocat les banyes.
Randy Córdoba

La carretilla es fa servir com a toro com les que fan a alguns llocs de Catalunya. Es té que ficar-li o treure-li una anella de la banya!
Arnau Cervelló
 
Data límit: 13/04/2013

23.- Gronxar-se



Un individu es fica damunt del gronxador i fa força cap davant i cap darrera amb els peus, i així podrà gronxar-se .
Arnau Cervelló 

T’assentes al gronxador, amb les cames et dónes impuls cap al darrera i el propi impuls et porta cap a davant. Amb el cos (inclinant-lo cap davant o cap darrera) faràs que el gronxador et doni menys o més inèrcia. Per anar més ràpid o més lent s'han d'utilitzar les cames inclinant-les endavant quan el gronxador va cap endarrere i encongint-les quan va cap al davant.
Encir Blanch

T’assentes al gronxador. Et dónes un impuls cap al davant i cap enrere agafant-te de les cadenes. També al mateix temps que t’impulses cap al davant estires les cames cap al davant i quan caus puges cap enrere tires les cames cap enrere per gronxar-te amb més força. Per parar deixes de fer impuls o també pots xafar els peus per el terra.
Sebastian Helbich

Data límit: 13/04/2013

diumenge, 10 de març del 2013

22.- Birles

 

Aquest joc es un dels més populars de Catalunya, hi ha 6 birles i 3 birlots. Fiquem a una distància les 6 birles i ens fiquem darrera i amb els tres birlots tenim que intentar tombar les birles, però tenim que vigilar de no tombar totes. Si en tombem una fem 1 punt, si són dos fem 2 punts, tres fem 3 punts, si tombem quatre fem 4 punts i si tombem cinc farem 10 punts però si les tombem totes farem 0 punts.
Randy Córdova


Data límit: 28/03/2013

21.- Xanques

 
 
Aquest joc consisteix en que has d’aguantar l’equilibri i no caure. Les xanques és un joc popular que hi jugaven abans molt sovint.
Joana Sabaté 
 

Amb dos bastons que es diuen xanques tenim que intentar caminar lo més lluny possible, sense que ens caiguem. Alguns van fer dos pistes seguides sense caure.
Randy Córdova
 
 
Es ficaven en fila pujant a les xanques, intentant mantenir l'equilibri i seguir el camí que estava fent el primer, si el primer queia, seguíem el camí que estava fent el segon i així successivament fins que sol quedi una persona.
Enric Blanch
 

Data límit: 28/03/2013